segunda-feira, 10 de novembro de 2014

Encontro e conhecimento

Esta semana foi marcada por encontros. Um, foi especial para nós - o encontro com os meninos da sala dos 5 anos. Foi um encontro especial porque nos pequeninos nos vimos a nós, lembrando-nos o tempo em que éramos também como eles. Foi como uma passagem de testemunho pois, para o ano, não estaremos aqui e serão eles na nossa vez. Repartimos, porque recebemos e transmitimos: vontade, trabalho, memória, história, presente, futuro, conhecimento… porque nós somos um livro, uma biblioteca, somos um mundo de ideias, somos o universo vivo.
Sentimos neste encontro que é importante darmo-nos aos outros. Quando damos de nós, quando repartimos, não estamos sós. Percebemos que, como diz St. Exupéry que escreveu «O Principezinho», “… aqueles que passam por nós deixam um pouco de si e levam um pouco de nós”. Neste deixar e levar fica o sentimento, fica o conhecimento vivido e, assim, uns e outros, aprendemos. É que o conhecimento é um pano tecido com muitos fios e cada um deles, foi criado e recriado, entre nós e os outros.
Neste encontro aprendemos que cada um de nós é como uma estrela cintilante, um cometa que avança, repartindo com o universo bocadinhos de si.



                                                                                                          A turma do 4º ano

domingo, 2 de novembro de 2014

Momentos de poesia

A Lua

A lua é cintilante,
Lá no céu
Como uma estrela brilhante.
Quando chega a noite,
Chega a lua
Que brilha
Na minha mão e na tua.                                                      

A lua,
No céu faz magia,
Com tristeza
Ou alegria.

A lua cai no céu
E sentimentos nele deposita,
Dá-nos sonhos bons e maus,
Mas o que interessa é que ela é bonita.

                                                                             Diogo




O outono


O nosso doce outono
Dorme num manto castanho,
É seu cobertor o vento
Anda sempre a correr cintilante.

Cheio de folhas
Pela noite adentro,
À luz da lua brilha,
 Lá mesmo no centro.

As folhas e a chuva
Amigas de novo juntas,
O problema é que,
Para acender a lareira,
Para as castanhas assar
 A chuva apaga-a
 E ficamos nós a chorar.
                                                                                                                                                                                                   Isabel, Diogo, Gustavo,  Renata e Margarida        

segunda-feira, 20 de outubro de 2014

A caixa de crédito


Vamos estudar,
Para crédito poder ganhar.
No banco vamos cambiar
 Para na papelaria comprar.

É preciso treinar,
É preciso trabalhar,
Para crédito poder ganhar
E o material podermos comprar,
Com o dinheiro que vamos poupar.

Temos de a força manter,
Pois não queremos perder,
Com a ajuda da professora,
Tudo se há de resolver!
                                        Filipa

sexta-feira, 19 de setembro de 2014

Início do ano letivo

Olá amigos estamos de volta para um novo ano cheio de dificuldades, mas também com alegrias e outras emoções.
Este é o quarto ano que utilizamos o sistema de créditos. Nós temo-nos esforçado muito para os obter, pois o ganho dos créditos depende do nosso desempenho.
Ter créditos é o mesmo que ter valor junto dos que nos rodeiam. Além disso, é com os créditos que compramos o nosso material, pois cambiámo-los no nosso banco por euros, para fazemos as compras na “Super-Papelaria”.                     
Desta forma, poupamos o material, o ambiente e os nossos pais poupam dinheiro.

 Para abrir este ano letivo a Renata escreveu um poema. Falou-nos sobre ele e partilhou o que sentiu ao escrevê-lo. Foi uma emoção!

Uma luz

No céu negro
Há uma luz.
Essa luz
Traz a vida.
A vida traz o mundo
Na tua mão
E na minha.

Essa certa luz
É como o sol,
Brilha sem parar
Nas águas do rio,
Na minha vida
E no mar.

            Renata 

sábado, 14 de junho de 2014

Final de ano


Marcha de S. António - Festa de final de ano na escola da Azenha 
O ano letivo chegou ao fim e nós já temos saudades da escola!
As aulas foram animadas, aprendemos muito e fizemos atividades muito variadas. Entre elas gostámos, principalmente, da nossa amiga caixa de crédito. Ela deu-nos mais responsabilidade e vontade de ganhar créditos, pois, era preciso tê-los para os cambiarmos no banco, e assim podermos comprar o material de que precisavámos, na nossa papelaria. Queremos continuar com a caixa de crédito!
Esperámos que continuem a acompanhar-nos e a acreditar em nós, para nos ajudar a ganhar cada vez mais valor.

Até setembro e boas férias!

quinta-feira, 12 de junho de 2014

Observação ao microscópio


                                                                                  Pétala -  Margarida
                                 Folha - Carlos
                                          Pele - Duarte





No dia onze, a turma foi surpreendida pela professora, que trouxe um microscópio para a escola. A professora começou por explicar cada uma das partes do microscópio e suas funções. Depois, observámos a pata de um inseto. Aquela pata parecia uma perna gigante, peluda. Vimos mais coisas ao microscópio, como ovos de camarão, a folha de uma erva, a pétala de uma flor,.. Mas o mais impressionante, foi ver um pedaço de pele!... Parecia uma rede cheia de pintinhas. Uma coisa que seria interessante de observar era o sangue mas... não tinhamos nenhuma amostra preparada.  (Texto  - Duarte)
                                                       Folha - Leonor









terça-feira, 10 de junho de 2014

Assembleia de turma

Ata nº 9 
Aos nove dias do mês de junho de dois mil e catorze, reuniu a turma do terceiro ano com todos os elementos, à exceção do Daniel por motivo de doença, com a seguinte ordem de trabalhos:
1.    Avaliação do “Dia mundial da criança – Foi um dia cheio de diversão: flutuamos, escorregamos, saltámos, caímos e até ao almoço lambemos os queixos. Para variar, propomos que, para o próximo ano se pense noutra atividade.
2.    Visita de estudo – Foi um dia que ficará na nossa memória. Viajámos sentindo o vento, os cheiros do Porto e conhecemos alguma da história da cidade. Cantámos, ouvimos música, vimos maravilhosas paisagens e até brincámos. Gostámos muito.
3.    Desafio do mês: “Igualdade” – Fizemos algumas leituras para desenvolver o tema. Lemos uma história fantástica “O ladrão de palavras”, passada numa aldeia onde eram roubadas as melhores palavras às pessoas, onde todos eram infelizes e até as crianças tinham barba. Não eram protegidos os direitos humanos. Segundo a Declaração Universal dos direitos Humanos “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em direitos… sem distinção de raça, de cor, de língua, de religião, de opinião política ou outra de origem nacional ou social, de fortuna ou nascimento ou de qualquer outra situação.” Depois com a leitura do poema “Mariana menina cigana” percebemos que nós próprios somos também os “ladrões de palavras”, quando excluímos, quando poluímos, … http://www.midwayfilm.com tiramos aos outros e ao próprio planeta as melhores palavras, as palavras com sabor, as palavras luminosas. Já demos um passo. Vamos dar as mãos, que são todas diferentes, mas iguais na capacidade de construir um mundo melhor.
Não havendo mais nada a tratar deu-se a assembleia por encerrada da qual se lavrou a presente ata, que depois de lida vai ser assinada pelos responsáveis.